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培訓(xùn)師的工作任務(wù)旨在通過指導(dǎo)、示范課、督導(dǎo)和培訓(xùn)教師等方法，幫助學(xué)前教育項目主管提高教學(xué)技能和教育知識。
具體工作任務(wù)
1、每月向項目主管收集、審核次月教師培訓(xùn)計劃，提出建議與意見，幫助提高培訓(xùn)質(zhì)量。具體工作任務(wù)由2個幼教培訓(xùn)師內(nèi)部分配。
2、開學(xué)期間（3-6月和9-12月），每月參加一個項目的月度培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，至少提供1-2次激勵與學(xué)習(xí)的課程。一年至少參加8次月度培訓(xùn)。拜訪項目前需總經(jīng)理審批。培訓(xùn)師需爭取多拜訪項目，每個項目每年至少一次。參加教師月度培訓(xùn)后，給予項目主管反饋，幫助他們提高培訓(xùn)能力。反饋需是書面的，以備存檔，但在拜訪時與項目主管面對面地溝通。
3、每年的兩次假期培訓(xùn)（暑假和寒假），每次至少參加兩個不同項目的培訓(xùn)。具體的拜訪項目及拜訪日程需經(jīng)總經(jīng)理審批。
4、為確保項目主管更好地制定假期培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)師須提前2周把培訓(xùn)材料及培訓(xùn)建議提供給所有項目主管，至少提前5天收集終版培訓(xùn)日程，給予建議和意見，確保每個培訓(xùn)日程的質(zhì)量—包括本人不能親自參加的培訓(xùn)。具體工作任務(wù)由2個幼教培訓(xùn)師內(nèi)部分配。
5、每次季度培訓(xùn)會，培訓(xùn)師需準(zhǔn)備至少2個培訓(xùn)議題；與各項目的項目主管小會，了解下個季度的培訓(xùn)，提出相應(yīng)的建議和培訓(xùn)內(nèi)容。
6、按季收集有創(chuàng)意、有內(nèi)容的PPT和教學(xué)材料發(fā)送給項目主管。
7、項目拜訪期間，督導(dǎo)項目，培訓(xùn)師上示范課、聽課，提出相應(yīng)的建議與意見；檢查教室設(shè)施，如有必要，提出整改意見或建議。每次督導(dǎo)后，撰寫督導(dǎo)報告。培訓(xùn)師需每年至少1次督導(dǎo)各項目,每次督導(dǎo)時間不少于5天。具體的督導(dǎo)項目及督導(dǎo)日程需經(jīng)總經(jīng)理審批。
8、每周一16:00前提交上周工作報告和本周工作計劃。
9、TOM季度會時，擬定次季度的培訓(xùn)、督導(dǎo)和工作計劃。如果培訓(xùn)師未參加TOM會，需開會前制定好工作計劃，并上報總經(jīng)理。
10、其他與幼教相關(guān)的工作任務(wù)還包括教學(xué)法開發(fā)、幼兒班統(tǒng)計，制定預(yù)算、撰寫工作計劃，以及總經(jīng)理安排的其他工作。
11、培訓(xùn)師工作日：21天/月。培訓(xùn)師需自行安排此架構(gòu)內(nèi)的工作時間，如有加班，無工資，可補休。
12、培訓(xùn)師報告直接上報總經(jīng)理。
13、培訓(xùn)師承諾并同意，對HPP提供的材料、技術(shù)及其他與之相關(guān)的未公開披露的信息承擔(dān)保密義務(wù)。
14、培訓(xùn)師要尊重POF理念及HPP開發(fā)的內(nèi)部材料，輔以外部教學(xué)材料。

總的工作任務(wù):
1、組織開展對幼兒教育指導(dǎo)綱要、POF理念的學(xué)習(xí)，宣傳和實施，采用多種形式創(chuàng)造性地組織各項目經(jīng)理及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入理解，切實貫幼兒教育指導(dǎo)綱要的基本精神及POF的理念
2、有效地指導(dǎo)POF項目的教學(xué)、管理研究活動，努力提高各項目地幼兒班教師的教研活動的質(zhì)量，積極組織教研活動充分發(fā)揮未來希望幼兒班的項目特色
3、有針對性地指導(dǎo)各項目點幼兒班的建設(shè)工作，根據(jù)POF理念所提出的要求，定期指導(dǎo)項目點的教學(xué)教研工作
4、為幼教部門研究、決策未來希望幼兒班項目發(fā)展問題提供真實、可靠的參考材料及意見和建議，一起為幼兒班服務(wù)
5.通過實地督導(dǎo)，全面督導(dǎo)教師、幼兒的學(xué)習(xí)成長情況，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，推廣成果，為所有幼兒班項目的教研工作提供鮮活經(jīng)驗，現(xiàn)實問題和研究建議
6.及時了解幼教改革政策發(fā)展動態(tài)與新的研究成果，深入開展幼兒教育督導(dǎo)、調(diào)查、研究，了解POF項目的現(xiàn)狀及其存在的問題
8、主動關(guān)注，參與支持與指導(dǎo)各類幼兒教育課題的研究并積極參與各類組織的培訓(xùn)
9、積極協(xié)助各項目經(jīng)理組織的教師月度培訓(xùn)、假期培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)及其他培訓(xùn)
10、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒教育骨干教師，為幼兒教育骨干教師快速成長搭建平臺創(chuàng)造條件
最低任職要求
1、 具備本科及5年及以上幼兒教育工作經(jīng)驗，同等學(xué)歷及同類工作經(jīng)驗亦可；
2、 精通office辦公軟件，包括Word，Excel；
3、 良好的英語寫作與交流能力和NGO工作經(jīng)驗優(yōu)先。

如何應(yīng)聘
有意者請將詳細(xì)的個人簡歷（含以往成就及經(jīng)驗），中英文求職信，薪資要求和可到崗日期以郵件形式發(fā)往yu.zaolan@，郵件標(biāo)題請注明“姓名+幼教培訓(xùn)師” 

符合資格的應(yīng)聘人將于1-2周內(nèi)接獲面試通知，超過4周未予回復(fù)的視作申請失敗且應(yīng)聘者所提供的資料只作招聘用途，有關(guān)資料于招聘過程結(jié)束后銷毀。

聯(lián)系我時，請說是在鷹潭人力資源網(wǎng)上看到的，謝謝！